IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Información General
Nombre: Institución Educativa Germán Pardo García
Sede: Jorge Quevedo
Ciudad: Ibagué, Tolima
Sector: Oficial
Calendario: A
Jornada: Mañana y tarde
Niveles Educativos:
Preescolar
Básica Primaria
Básica Secundaria
Media Académica
La práctica pedagógica se desarrolló en la Institución Educativa Germán Pardo García, sede Jorge Quevedo Velásquez, una institución educativa oficial ubicada en la ciudad de Ibagué, departamento del Tolima. La sede se encuentra en el barrio Veinte de Julio, en la dirección Calle 6 N.° 13-118, zona urbana de la ciudad.
La institución hace parte de una comunidad educativa comprometida con la formación integral de niños y jóvenes, promoviendo procesos de enseñanza y aprendizaje fundamentados en valores, responsabilidad, inclusión y calidad educativa. Su labor se orienta al desarrollo de competencias académicas, sociales y ciudadanas que contribuyen a la formación de estudiantes críticos, participativos y comprometidos con su entorno.
La sede Jorge Quevedo Velásquez atiende estudiantes de los niveles de preescolar y básica, ofreciendo espacios adecuados para el desarrollo de las actividades académicas y pedagógicas. Además, cuenta con el acompañamiento de docentes y directivos que trabajan de manera articulada para fortalecer los procesos educativos y favorecer un ambiente escolar basado en el respeto, la convivencia y el aprendizaje significativo.
Durante la práctica fue posible evidenciar una comunidad educativa participativa, caracterizada por el compromiso de estudiantes, docentes y familias con el proceso formativo. Asimismo, se observaron estrategias pedagógicas orientadas al fortalecimiento de las habilidades cognitivas, comunicativas y sociales de los estudiantes, permitiendo su desarrollo integral.
La experiencia desarrollada en esta institución permitió conocer de cerca la realidad educativa, comprender las dinámicas propias del contexto escolar y fortalecer competencias profesionales relacionadas con la planificación, implementación y evaluación de actividades pedagógicas. De igual manera, reafirmó la importancia del rol docente como agente de transformación social y promotor de procesos educativos de calidad.
La Institución Educativa Germán Pardo García se proyecta como una institución líder en la formación de estudiantes con valores humanos, sentido de pertenencia, responsabilidad social y compromiso con la construcción de una sociedad más justa y participativa.